miércoles, 28 de noviembre de 2012

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE




¿En qué consisten: El método de casos, método de problemas, portafolio, método de proyectos, mapas mentales, ensayo y debate?



El método de casos: es la representación de un contexto concreto con la finalidad pedagógica para aprender o perfeccionarse en algún campo determinado. El caso se plantea a un grupo-clase para que individual y colectivamente lo sometan al análisis y a la toma de decisiones.

 Método de  problema:  Es la motivación del espíritu crítico y la capacidad de evaluación de los estudiantes, así como la retroalimentación, factores determinantes en una situación profesional en que el traductor tiene que evaluar su propio trabajo con ojos críticos con el fin de detectar los eventuales errores y deficiencias y mejorar así la calidad de su producto.

 Portafolio: es la recopilación de pruebas de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje, es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para auto regular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo proceso.

Método de proyectos: se nombra técnica de proyectos a una alternativa didáctica comprendida dentro del enfoque globalizado y se fundamenta bajo una teoría epistemológica constructivista, un enfoque socializador y además individualizado, lo cual da como resultado un método didáctico enfocado en la persona.

Mapas mentales: es un esquema usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos básicamente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura.


Ensayo: Se fundamenta en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, de manera libre, ordenado y con voluntad de estilo.

Debate: es un modo, tradicional de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática. Hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No se aportan soluciones, sólo se exponen argumentos. 

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